一、背景描述生命高于一切，安全重于泰山，校园安全工作是促进学生健康成长、全面发展的基本保障，是关系广大师生人身安全的大事；校园智能安全防范信息平台的建设是社会发展的重要指标和社会治安综合治理的重要内容。
校园安全大脑建设规划以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》（国发办[2017]35号）为纲领，以全面加强学校安全风险防控体系各项制度、措施为抓手，构建“预防为主、依法管控，多方参与、齐抓共管”的格局，不断推动校园安全工作体系化、法治化、规范化。
二、“面临的挑战”或“问题描述”对于影响安全的信息，学校不能够从社会渠道全面掌握，教育局在掌握安全预警信息时，采用传统手段费事费力，不能够保证安全信息及时有效的传达到每一个师生，这就需要借助更为快捷的发布手段。
由于教育主管部门安全管理涉及的人员众多，涉及的面非常广，工作内容繁杂，因此在安全管理工作中需要为其提供便捷的支撑手段，除了正常利用电脑进行办公处理外，还需要利用各类智能移动终端，随时随地的进行安全办公，例如查阅处理上报文件，组织各类安全管理检查活动，进行各类应急处置、发布各类安全管理信息等工作。
在传统的安全管理过程中，由于没有采取一些便捷的技术手段，导致传统管理过程中数据记录和信息传递费时费力，当需要总结汇总时往往凭记忆，凭经验进行填写，导致大量数据不真实、不可靠。安全管理更需要掌握真实性数据，从而真正做到杜绝隐患，防患于未然。
教育局安全部门人员有限，时间、精力上无法兼顾区域所有学校；传统春季、秋季开学等大检查活动实施难度大，数据难汇总，无分析报告，检查考核无抓手。
三、解决方案(一)系统架构图
校园安全大脑平台，面向区域教育局、各学段学校提供一套智能的校园安全系统，通过整合先进的技术和资源，提高校园的安全水平，保护学生和教职员工的安全。通过实时监控校园区域，及时识别安全隐患和异常情况，结合校园安全大脑平台系统快速响应处理紧急情况。
(二)技术特点
(三)关键举措
①物联网技术：物联网将学校所有感知设备与互联网结合起来，方便实现每个感知设备的识别、定位和管理等，实现远程监视、自动报警、控制、诊断和维护，进而实现“管理、控制、营运”一体化。
②人工智能技术：校园安全大脑平台建设多处涉及到人工智能的应用，人工智能可以使校园安全防控中在听的准，看得清的基础上，利用基础平台收集的各类资料，使用人工智能的深度学习技术去思考，并能够说出，帮助校园管理者，辅助管理整个校园。在区域校园安全运行状态的全面感知，校园安全各类事件的高效协同管理，校园安全各类突发事件的快速处理，各级部门的辅助决策，智慧应用的可视化展示上起到关键作用。
(四)方案亮点和优势
①视频监控与识别: 提供高效快速的视频监控和智能识别功能，实现对校园内各个区域的实时监控和异常事件的自动识别。
②数据综合分析：借助OpenGauss数据库能够对校园安全系统产生的数据进行综合分析，包括人员出入记录、门禁权限管理、设备运行状态等，为安全决策提供全面的数据支持。
③实时响应和预警: 实现实时的安全事件响应和预警功能，通过快速分析数据并发出预警通知，提升校园安全的处置效率和反应能力。
④数据安全与隐私保护: 平台注重数据安全和隐私保护，采用先进的数据加密和访问控制技术，确保系统中的重要数据不受到未经授权的访问和泄露
四、应用成效广东实验中学荔湾学校
广东实验中学荔湾学校是由广州市荔湾区人民政府委托百年名校广东实验中学管理的一所九年制义务教育公办校，分小学部与初中部两个校区。学校由荔湾教育局、 广东实验中学合作创办。 本期项目建设基于“激扬生命，成就梦想”的办学理 念，围绕“教、学、考、评、管”等方面进行展开规划，构建一个互联化、泛在化、智能 化、人本化的智慧校园体系，打造一个“在云上跑的校园”，确保在广州市智慧校园的建设中能够脱颖而出。
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