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近年来，我国一直大力推动教育信息化改革，通过信息化手段促进教育公平、提升教育质量。今年2月，《教育部2022年工作要点》发布，提出要实施教育数字化战略，指导推进教育信息化新领域新模式示范，健全教育信息化标准规范体系。 开展信息化教学需要学校建设智慧课堂，每位学生需要配有一部PAD，其成本很高且数量有限。而学校计算机教室除信息技术课，其余时间基本处于闲置状态。如果将计算机教室拓展成智慧课堂，不仅能够为学校节省大量资金，还能大大提升计算机教室的利用率。
作为教育部网络学习空间普及活动优秀学校、重庆市首批智慧校园建设示范学校， 重庆市巴南区清华小学（以下简称“清华小学” ）率先基于统信桌面操作系统教育版（统信UOS V20 E）适配安卓应用，将安卓平板的教学应用移植到中国操作系统上，拓展了计算机教室的用途，在教育教学方面实现了融合创新。 （一）探索计算机教室与智慧课堂融合教学基于前期的深入沟通与走访调研，统信软件与清华小学针对项目需求、项目方案、测试验证和迁移方案等整个流程达成共识。同时，清华小学对统信软件桌面操作系统进行了全面测试，包括与现有软件硬件产品的兼容适配，以确保系统能够平稳上线。 系统成功上线后，重庆市巴南区教育技术科研课题规划统筹小组、区技术中心与清华小学联合召开巴南区小学信息化教学应用交流暨教育技术科研课题（信息技术类）交流活动，全区小学学科教师、课题负责人共约520人参加。活动听取了清华小学黄书静、刘悦、卢应红三位老师的教学分享，通过将传统计算机教室拓展成新型智慧课堂，将基于安卓平板的教学应用移植到中国操作系统统信UOS教育版中，不仅实现了教育教学信息化、智慧化发展，拓展了计算机教室用途，还为清华小学节省了智慧课堂建设经费。清华小学信息处彭主任表示，一直以来，清华小学在教育教学方面，始终积极探索和创新。此次基于统信UOS教育版将计算机教室拓展成智慧课堂，是一次非常成功的尝试，对学校而言，此次探索还有以下4点发现：- 将学校计算机教室、微机室改为智慧课堂的可行性得到验证，不仅提升了计算机教室的利用率，学生在课堂中的参与性和积极性都得到很大的提升；
- Windows和安卓等教学应用可以平滑迁移到统信UOS教育版中，并且中国操作系统没有广告和弹窗，老师讲课无干扰，学生们上课更专注；
- 在计算机教学环境下，结合机房管控软件，老师随时可以让学生桌面处于黑屏状态，既提升了学生的专注力，也有利于保护学生视力；
- 信息化、智慧化教学有利于收集学生行为数据，为后续精准化教学提供有效的数据支撑。
清华小学在信息化教学方面的成功探索，也为重庆市巴南区所有中小学在信息化、智慧化教学方面做了示范，特别是基于传统计算机教室拓展成智慧课堂的可行性验证。与此同时，清华小学Windows和安卓教学应用的成功迁移，也再次验证了统信UOS教育版在信息化教学方面具有强大的兼容性和稳定性，能够保证学校教育、教学工作的顺利开展。（二）信息化教学创新模式在重庆市巴南区广泛落地基于统信UOS教育版在清华小学融合创新落地，统信软件已经与重庆市巴南区多所中小学展开合作，助力学校开展信息化、智慧化教育，实现校园软件正版化使用，进一步提升校园信息化安全建设能力。在思政教育方面，借助信息化教育平台，能够不断扩展思政教学资源，有助于促进优质资源共享，助力学校开展思政教育教学工作。 目前，统信软件已经拥有完善的产品及其解决方案，从产品到服务保障，统信软件已经建立了专业的团队，基于教育教学场景下的操作系统使用需求和统信软件强大的生态建设能力，结合校园业务场景，打造针对性解决方案，助力各级院校推动教育教学信息化、智慧化发展。未来，统信软件将一如既往地加大教育信息技术应用创新领域的投入，持续完善产品、丰富生态建设，携手全行业生态伙伴，为全国教育部门及各级院校提供安全、稳定、可靠的中国操作系统解决方案，为教育信息技术应用创新铸魂。
应用单位
重庆清华小学
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